文章来源：鑫汉程发布时间:2014-11-12浏览量： 4,342 次
知道了“考什么”，下一步该掌握“怎么考？”，所谓知己知彼百战百胜，我们通过对09年—12年的考题进行详细解析，分析重点知识在各个题型中的分值分布，从而详略得当的进行复习，大题小题全部收入囊中，这就是我们的最终目的。
题型：客观题和主观题。
内容要求：掌握、熟悉、了解
分布情况：
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2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
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单 |
多 |
案例 |
单 |
多 |
案例 |
单 |
多 |
案例 |
单 |
多 |
案例 |
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| 工程技术 | 10 |
10 （5） |
39 | 11 |
6 （3） |
34 | 10 |
8 （4） |
26 | 11 |
10 （5） |
25 |
| 施工管理 | 10 |
8 （4） |
77 | 7 |
8 （4） |
86 | 7 |
8 （4） |
90 | 7 |
8 （4） |
90 |
| 工程法规 | 0 |
2 （1） |
4 | 2 |
6 （3） |
0 | 3 |
4 （2） |
4 | 2 |
2 （1） |
5 |
掌握（75%）+熟悉（15%）+了解（10%）
通过以往考题分析，回答了“怎么考？”。即以客观题、主观题为载体，考核知识点、知识面，进而达到考核对知识体系把握运用。
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